话来。后来，冯老师才知道徐远为什么当时脸那么红，而且不敢说。
徐远的这篇作文让批改语文试卷的老师很为难，情感真挚，语言通顺，是篇好作文可以得高分，但是这篇作文表达的情感明显是学生早恋的相思之情，得了高分恐怕会助推小学生早恋的现象。批改语文的老师意见分成两派，最后把这篇作文拿到苏校长跟前，苏校长看过之后，作文的内容写得就是作者爱恋自己的女儿，一看卷子上的署名是徐远，他的脑海中想起徐远那天报名的情景，皱着眉头说：“那就给一半分吧！”
话来。后来，冯老师才知道徐远为什么当时脸那么红，而且不敢说。
徐远的这篇作文让批改语文试卷的老师很为难，情感真挚，语言通顺，是篇好作文可以得高分，但是这篇作文表达的情感明显是学生早恋的相思之情，得了高分恐怕会助推小学生早恋的现象。批改语文的老师意见分成两派，最后把这篇作文拿到苏校长跟前，苏校长看过之后，作文的内容写得就是作者爱恋自己的女儿，一看卷子上的署名是徐远，他的脑海中想起徐远那天报名的情景，皱着眉头说：“那就给一半分吧！”