一米二，俯视感不错，这个会议室之前杨东轩曾到过，是参加一次表彰会。当时坐在下面椅子上，对教育局这种有层次的会议室有些反感，今天坐到台上，看着下面还在鼓掌的人们，感受还真是不一样。
卢俊丰对下面做一个手势，掌声嘎然而止，显得教育局的干部职工的纪律性很好。如今，城南区对教育口的印象非常差，将局长向华、副局长高开怀、财务室正副主任一并拿下，给教育局干部有着极大的震慑作用。今天区里领导到来，才会有这样整齐的掌声。
卢俊丰将麦克风放到年连伟面前，年连伟对着麦克风嗯一声，扩音器就有很大的声音。随即年连伟让大家再一次用掌声欢迎区里大领导前来指导工作，等这一拨掌声之后，年连伟将说话权交给张力。张力宣布了区里对杨东轩的任命：教育局副局长（副科级），简短地介绍了杨东轩的工作经历和突出的工作表现，特别强调了杨东轩在牛潭村小学的救人事迹，对杨东轩在政府办的工作表现是有意地夸张一些。
张力说后，年连伟将麦克风拿去，要下面的人欢迎区里派来年轻、能力强、有闯劲的领导。掌声再一次响起来，之后，请郑超讲话，郑超推不过，就说了三句，三句话主要集中在杨东轩身上：一是工作能力强，实干精神，政府办的尖兵；二是要求到新岗位要谦虚、多学习；三是希望教育局的干部职工对杨东轩无私帮助，能力虽强，毕竟年轻、经验上有不足，政府办那边也会关注着他的成长。
三句话，都是在给杨东轩撑场，很有些用意。
最后请杨东轩发言。
杨东轩也有准备，表达三层意思：一是感谢组织的信任和培养，给他这样一个平台；二是惶恐，自己工作经历浅，见识、能力、学识都不足，担心辜负组织的信任；三是请求，到教育局来是当学生的，在座的都将是他的老师，在此当着组织部、政府办的领导向大家拜师，以后倾囊相授。
三层意思环扣而有逻辑，也体现了杨东轩确实有一点本事。