政治老师王志玲
晚饭以后，我洗了一盆热水身就急急忙忙地离开了教工宿舍区的厨房处。此时，我趁未打上自修铃响之前，就来到教室旁边的房间里。
顿时之间，教室里已经有三十来个学生，他们正在埋头伏案地聚精会神看书学习。
于是，我用钥匙开了房门进入房间里去。然后，习惯地坐在椅子上，看了看贴在墙上的课程表。从中知道，明天的课程安排是早上第二、第三节，分别是32班和35班的数学课。
此时，我往外面一看，只见对面35班班主任王志玲老师，正拿着洗身桶刚刚才从楼下走上了到楼上。随后，又迅速地回到他房间门口处，用钥匙打开房门进去。
一时之间，我的内心里便暗地里在想道：
“我何不趁现在还未上自修之前的这段时间，抽空到他的房间里跟他聊聊天，也好大家相互认识，认识呀……”
顷刻之间，我马上就萌发出要跟他交往的念头，心里便想：
“从今以后，大家都是同一个年级当班主任和上课的。都是同一个锅里吃饭。加上大家都住在同一个楼上。彼此之间，算是相处得最近的邻居了。大家不如早一点认识更为有利啊。干脆，我就到他房中跟他好好聊聊天吧……”
瞬间，情不自禁地令我想得很多，很多。其实，我有不少想法，还是很实际的。
此时，在我内心在沉思默想道：
“毕竟，我们今后在工作和日常的生活中，彼此之间的联系和接触，是会很密切的。那种密切的程度，真的是会到‘抬头不见低头见’的境地。因此，大家尽快、尽早认识和了解，就显得是多么的必要呀……”
一旦想到这里，我便离开了房间，沿着走廊的过道很快来到了王志玲的房间门口处。
“王志玲老师，你好啊……”
顿时之间，他回头一看是我，马上热情好客地对我打起招呼：
“王飞老师，你吃晚饭了没有呀……”
说完以后，他就热情好客地倒茶担凳招待起我来。
此时，我抬起头来一看，眼睛突然一亮，眼前的王志玲老师竟然是一个年轻的酗子，才二十五、六岁的年纪。
他的个子不高，最多是1米65左右。但长得胖墩墩且又很结实。脸面方圆方圆，张显出年轻人那特别具有的朝气蓬勃的青春活力。他对人态度和蔼可亲，脸面上常常总是笑容可掬地对人。
总而言之，他处处事事，都显得是那样的热情和好客。我们才刚刚初次见面，他给于我的印象，还算得是挺不错的了。
“王志玲老师，你老家是不是在松山一带的。听说，松山一带王姓的人很多。我们七世在松山珠龙一带所居住的人也特别多。我从你所说的松山客家话口音中，就猜到了好几分了。你看我猜得对不对呀……”
其实，他的字辈比我大，跟我父亲的字辈是一样的。因此，在我心目中，就可以大胆地亲热地称呼他“志玲叔”的了。
此时，我又从他的房间内的摆设上，显得如此简陋和土里土气，就知道他一定还是光棍一条。因为是初次交谈，也不太好意思问起这些个人的“**之事”来。
随后，我又跟他闲谈了班上的一些事情。从中，我才真正知道其中的一些内幕。
记得，当时他对我是这样说的：
“王老师呀，学校开学一个多星期，整天是劳动，还没有上过一节课呢。后来经过考试，重新分出‘快班’、‘慢班’。我班上一些学习好的学生，都被抽调到‘快班’去了，所剩下来的多是差生。但我并无所顾……”
说到这里，他就对当前学校的做法，发表了一些不同看法。
此时，我也就事论事地与他说说，我对这些问题的不同看法：
“其实，对于我们老师来说，教学习好与孬的学生，倒无所顾。但学校领导要从两年后的高考，统筹兼顾全盘考虑的话，就必须要集中好的老师和好的学生，专门的有针对性的培养了…”
说到这里，我话题一转，又接着说道：
“当然，这也只是一种所谓‘权宜之计’。在我们县内的各间高中，几乎全然都是这样做的。也许，并没有什么不可以……”
似乎，王志玲老师的看法，跟我的看法却有些不大一样。
于是，此时，他就打开天窗说亮话地跟我实话实说起来：
“王飞老师呀，其实，按照学校的初衷，是实行所谓‘因材施教’的办法的，出发点是不错。但对于‘慢班’的老师和学生在各方面的积极性的打击，也必须清醒地看到……”
他说到这里，又马上将话题一转，便说道：
“当然，你现在所教的32班，也是名义上属于‘快班’中的乙班，算是中等水平吧。当然，对于这些问题的看法，大家老师的心中都是有数的……”
一时之间，我发现他所说的这些问题，其实学校领导是预先都会考虑到了的。但在当前师资力量薄弱，生源较差的前题下，也许，学校之所以要这样去做，也许是无可奈何的一种“上策”了。
随后，王志玲老师又接着继续往下说道：
“学校分‘快班’和‘慢班’做法，一年前，大家就曾经争论过了。但最后还是初步统一了认识，只能采取这种‘权宜之计’，作为暂时过度的做法。对于所带来种种负面影响，大家要充分估计到和正确去对待就是了……”
我们彼此之间，那短短的十多分钟的促膝谈心，却令我深深地感到：
“王志玲老师，他是一个思想开朗，看问题比较全面和客观，又能够用‘两分法’去看待和分析现实生活所出现的种种问题。因此，像有这样水平的政治老师，就算比较合格的政治老师了。
又从另一方面上看，他又是一个光明磊落，对人直率，而并不是那种‘当面一套，背地里又一套’的伪君子的那种小人。
以上，就是王志玲老师初次给我最为深刻的印象……
有诗叹曰：
政治老师王志玲，和蔼可亲好人品；
光明磊落敢直言，坚持原则又公正。
顿时之间，此时，上自修的铃声已经响了起来。
于是，我便轻声地对王志玲老师说道：
“王志玲老师呀，我想利用今晚上自修的时间，跟你们班的学生见见面。并和他们说说有关于学习数学方面上的一些问题。时间不会很多，大概只需要十分钟左右就足够了……”
王志玲一听，当场便对我说道：
“好呀，这是一件求之不得的好事情，要请都难请呀。你要说多久就说多久吧，随你的便，就不要将时间限得那么死……”
顷刻之间，我从他那温柔敦厚的态度上可以很容易地看出，他跟科任老师一定是很配合的。似乎，他也意识到数学这门“老虎科”，在高考科目中的重要地位了。
学校开学后利用考试办法，去分“快班”和“慢班”的考试科目，也是以数学考试成绩为主要依据。这也充分说明，一个智商好的学生，他的数学成绩一定是不错的。这是有事实根据，而不是胡说八道。
随后，他对我示意，让我们一起到教室去。
到了教室后，便捷足先登地走到讲台上，对全班学生说道：
“同学们，在此，我向大家介绍我们班教数学课的王飞老师，让大家认识。让我们以热烈掌声，欢迎王飞老师对大家在数学学习方面上做指示……”
顿时之间，话音
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