确的答案，只是叫方晓波回去等着。
此时的方晓波，心里更是没底了，这是同意，还是不同意呢？不会只是在故意找借口吧！
看到还站在原地的方晓波，班主任刘老师挥了挥手，示意方晓波先回教室去。
回到教室的方晓波，虽然没有刚去老师办公室的时候，那么紧张了，但是他的那颗心，还是老感觉悬掉掉的，不放心。
………
方晓波从老师办公室出来后，这一下又轮到班主任刘老师发愁了。
作为班主任的刘老师，也是第一次遇到，有学生主动要求调换座位的情况。而且还是一个男学生主动要求跟一个女学生同桌。
这很像两个初中生，在谈恋爱的感觉。
………
第二天早上，班主任刘老师提前来到了教室，正当方晓波盼着刘老师，能够给昨天的申请书，给出一个明确结果的时候，刘老师却没有直接来找他说话，而是把李玲叫了出去。
李玲跟刘老师在教室外面，谈了大概10分钟左右，李玲就折回了教室。李玲走进教室后，看到方晓波投向她的眼神，李玲用一个习惯性的眼神，示意了方晓波一下。
看到李玲的眼神后，方晓波立刻秒懂，班主任刘老师同意他的申请了。
可是，李玲随后的一个白眼，又把方晓波的欢喜，打入了地狱。
这个眼神，啥意思呀？刘老师又是啥意思呀？
让方晓波感到难熬的事情，居然还没有完。刘老师在跟李玲谈完话后，又把坐在方晓波旁边的同桌同学，还是李玲的同桌同学，都一一叫出去谈话了。
当然，事情发展到后面的时候，方晓波也就知道了，他昨天的申请，终于有了回复。
刘老师同意了！
接下来的事情，方晓波不用猜，也知道剧情的发展及结局了。
刘老师在教室外面，跟方晓波旁边的同桌同学谈完话后，刘老师终于来到了方晓波的桌前，把昨天方晓波交上去的申请书，返还给了方晓波。
与此同时，坐在方晓波旁边的同桌同学，开始收拾他的书本了。
看样子，他要跟李玲调换座位了。好让李玲回到原来的座位，坐回到方晓波的旁边，继续跟方晓波做同桌。
“方晓波，你跟李玲的要求，我批准了。可是我也是有条件的啊。”刘老师看着方晓波的脸上，已经露出了笑容，就用手指了指，方晓波手里拿着的申请书。
的确，上面有刘老师的批复。
刘老师的批复是：同意你们的申请，如果你们下次考试，还能继续拿全班前二名的话，你们以后可以继续做同桌。
看到刘老师的批复后，方晓波才知道，原来刘老师的批准同意，是有条件的。
不过，对于方晓波，还有李玲来说，这样的要求，其实是没有多大挑战性的。
“谢谢，刘老师，我们知道了。”听到刘老师的话，已经搬完书本，换完座位的李玲，有意无意地接了刘老师的话。
刘老师听到李玲的感谢后，并没有再说什么，只是微笑着走开了。
因为上课玲声，已经响了，刘老师该给同学们上英语课了。